武汉大成美育科技开发有限公司

武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等，欢迎咨询洽谈！

校园小型科技馆互动性强。科普展品的互动性是新型学校小型科技馆区别于“旧式科技馆展品”和其他实验器材的重要标志。新型学校小型科技馆的展品互动性更强，通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理.既能吸引学生亲自动手参与，又能让学生在娱乐之中思考和学到知识，真正做到寓教于乐。其实质就是从简单中体会深奥社区科技馆主体，在娱乐中学到知识从而达到科技普及的目的社区科技馆。、

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将教室“搬进”科技馆

“科技馆活动进校园”项目，是将科技馆的科普活动送到学校，让科技馆资源与学校教育相结合，一方面促进学校教育教学的发展，促进学生全1面发展；另一方面，也有利于科技馆的发展。教师在教学中将教室“搬进”科技馆的教学方法，主要以培养学生的动手操作能力为主，所以，科技馆要建立青少年科学工作室社区科技馆设计，并多次举行手工操作活动。科技馆中的管理人员在组织活动的同时，还要协助教师教学生制作科学小作品，让学生快速掌握自作手工作品的方法。将课堂“搬进” 科技馆，既加强了学生与他人的沟通能力，又锻炼了学生的学习能力，有利于提高课堂教学质量

如果需要建设校园科技馆社区科技馆建设，欢迎与我们大成美育联系，我们将为贵单位出具极优的校园科技馆建设方案，期待您的来电

在重力的作用下，任何物休只能往下落、向下滚，这个奇怪的锥形球却不听话的向上滚动！本展品从表面上看来是物体由低向高运动，实际上这只是由于锥体形状、轨道不平行以及导轨两端高低不等给人们造成的错觉、事实上它的“”并没有上升，由于有八字型的槽沟，双头锥体实际“”还在下降。本展品让观众感到惊奇！启发观众深刻理解物体的总是向下运动的科学本质。本产品适用于科技馆、少年宫、青少年活动中心、博物馆、学校、天文馆、社区科普教育等。

 武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。

把两块平面镜平行放置，它们之间有一定间隔，在两个反射面之间光线来回反射，每当从一个影象射出的光线被反射时，就会产生一个比这个影象更深的影象，于是你看到这些无限重复的影象一直延伸到深处，再通过半透射平面镜呈现在观众的眼前。

武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。

由凹面镜、青蛙模型、机械结构及投币机构组合构成。观众通过投币，看到硬1币掉进了青蛙嘴里的有趣效果，生动地展示凹面镜成像的原理，充分的表现了科学与艺术的结合。引导观众探索凹面镜的成像原理。要求成像清晰，能达到以像似物的效果。

本展项为大型综合型展项，展项将各种枯燥的机械装置设置于一个奇特有趣的轨道之中，由多名观众共同参与操作机械装置运送轨道内的滚球做循环运动。在滚球的运动过程中，通过这种趣味性和参与性较强的形式，展示各种机械装置的结构及原理。展项展示了十二种简单的机械：

1、螺旋下降轨道，2、皮带传送，3、转向阀门，4、凸轮释放，

5、锥形齿轮传动，6、杠杆顶升（三级），7、涡轮涡杆传动，8、链轮传送，

9、滑轮提升，10、齿条传送，11、连杆升降，12、螺旋升降装置。

通过参与者的协同操作，来完成钢球沿轨道滚动、越障、上升、下降的工作循环。大家分工协作，依次操作各种简单机械装置的手轮、杠杆、牵引绳等，控制滚球沿轨道从起点至终点运行。